FridayOL

Herexamen voor alle leerlingen, ook met vier onvoldoendes: Nieuwe regels voor AVO-leerjaren

de Ware Tijd

Paramaribo, Suriname – Een belangrijke wijziging in het onderwijsbeleid is aangekondigd. Vanaf 25 augustus mogen leerlingen van leerjaar 12 van het Algemeen Voortgezet Onderwijs (AVO), zowel dag- als avondopleiding, een herexamen doen, ongeacht hun eindoordeel. Dit betekent dat zelfs leerlingen met vier onvoldoendes de kans krijgen om hun cijfers te verbeteren en hun diploma te halen.

De beslissing om deze nieuwe regel in te voeren, is genomen om de kansen voor alle leerlingen te vergroten en te zorgen voor een eerlijkere beoordeling. Tot nu toe was het vaak zo dat leerlingen met slechte cijfers geen recht hadden op een herexamen, waardoor hun kansen op een diploma aanzienlijk werden beperkt.

Wat betekent dit concreet?

• Leerlingen die in leerjaar 12 zitten en niet zijn geslaagd, kunnen vanaf 25 augustus een herexamen doen.
• Deze regel geldt voor zowel dag- als avondopleidingen.
• Het maakt niet uit hoeveel onvoldoendes een leerling heeft behaald; iedereen krijgt een tweede kans.

Waarom deze verandering?

De overheid en het Ministerie van Onderwijs willen een inclusiever onderwijssysteem creëren, waarin alle leerlingen de kans krijgen om hun potentieel te bereiken. De nieuwe regel is een reactie op de zorgen over de hoge uitvalcijfers en de ongelijkheid in het onderwijs. Men hoopt dat het herexamen leerlingen motiveert om nog een poging te wagen en hun diploma te halen.

Reacties vanuit het onderwijsveld

De reacties op de nieuwe regel zijn gemengd. Sommige leraren en schoolbestuurders zijn positief en verwelkomen de kans om leerlingen extra ondersteuning te bieden. Anderen vrezen dat het herexamen de waarde van het diploma kan ondermijnen en dat het leidt tot een verwatering van de normen.

Het Ministerie van Onderwijs benadrukt dat het herexamen een extra kans is, maar dat leerlingen nog steeds hard moeten werken om te slagen. Er zal extra begeleiding en ondersteuning worden geboden om leerlingen te helpen hun doelen te bereiken.

Conclusie

De nieuwe regel over het herexamen is een belangrijke stap in de richting van een eerlijker en inclusiever onderwijssysteem in Suriname. Het is afwachten hoe deze verandering in de praktijk zal uitpakken, maar de hoop is dat het zal leiden tot betere resultaten voor leerlingen en een verhoging van het aantal diploma's.

Blijf op de hoogte voor verdere updates over deze ontwikkeling en andere onderwijsgerelateerde nieuws.