¿Tecnología en el aula? Ana Caballero cuestiona su uso responsable en adolescentes
2024-12-29
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En el grupo de educación, compuesto por 22 personas, un 85% apoyaba el uso de la tecnología en el aula como complemento a las herramientas analógicas, siempre con fines pedagógicos. La tecnología educativa debe ser utilizada de manera responsable y medida, no como sustituta de los métodos tradicionales. La experiencia muestra que la integración efectiva de la tecnología en el aula puede mejorar la educación y el aprendizaje, siempre y cuando se haga de manera controlada y supervisada. La enseñanza asistida por tecnología, la educación en línea y los recursos digitales pueden ser herramientas valiosas en el proceso de aprendizaje, promoviendo una educación más interactiva y personalizada.
