La tecnología en el aula: ¿un compañero o un obstáculo?

2024-12-28
La tecnología en el aula: ¿un compañero o un obstáculo?
20 minutos

El uso de la tecnología en la educación es un tema de debate. Un grupo de educadores considera que la tecnología debe ser una herramienta complementaria en el aula, no sustitutiva, y siempre con fines pedagógicos. La mayoría, un 85%, apoya su utilización, pero con responsabilidad y control. La clave es encontrar un equilibrio entre la tecnología y las herramientas tradicionales para fomentar un aprendizaje efectivo. Con la tecnología educativa, los estudiantes pueden acceder a una gran cantidad de recursos y aprender de manera más interactiva. Sin embargo, es fundamental asegurarse de que su uso sea responsable y no perjudique la calidad de la educación.

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