Silkeborg Kommunes Folkeskole i Krise: Manglende Hænder Truer Trivsel og Kvalitet
Er Silkeborg Kommunes folkeskole på vej mod en krise? Diskussionen om besparelser i skolen er ikke bare et spørgsmål om undervisningsmaterialer eller nye lokaler. Det handler i bund og grund om de mennesker – lærerne, pædagogerne, assistenterne – der hver dag yder en kæmpe indsats for vores børn.
Manglende ressourcer forringer trivslen
Vores folkeskole står over for en udfordring: De dygtige og engagerede medarbejdere oplever en konstant forringelse af deres arbejdsrammer. Besparelserne betyder mindre tid til den enkelte elev, færre hænder til at hjælpe og støtte, og et generelt pres på arbejdsmiljøet. Dette påvirker ikke kun lærerne, men i høj grad også elevernes trivsel og mulighed for at trives fagligt.
Kvalitet i skolen kræver investering – ikke besparelser
Det er en misforståelse at tro, at man kan spare kvalitet i folkeskolen. Tværtimod kræver en god folkeskole investering i mennesker. Når vi skærer ned på personalet, skaber vi en ond cirkel: Flere elever per lærer fører til stress, udbrændthed og i sidste ende en lavere kvalitet af undervisningen. Det er en pris, vi ikke har råd til at betale.
Fokus på det væsentlige: Elevernes behov
Vi skal have et fokus på, hvad der virkelig er vigtigt: Elevernes behov. Det betyder, at vi skal prioritere ressourcerne, hvor de gør mest gavn – nemlig i klasselokalerne og i den tætte relation mellem lærer og elev. Det betyder også, at vi skal anerkende og værdsætte de medarbejdere, der hver dag arbejder hårdt for at give vores børn den bedst mulige start på livet.
Hvad kan Silkeborg Kommune gøre?
Silkeborg Kommune skal revurdere sin politik over for folkeskolen. Besparelser er ikke løsningen. I stedet skal kommunen investere i flere lærere, pædagoger og assistenter. Det vil ikke kun forbedre elevernes trivsel og faglige resultater, men også skabe et mere bæredygtigt og attraktivt arbejdsmiljø for de ansatte. Det er en investering i fremtiden – en investering i vores børn og i Silkeborg Kommunes udvikling.
Lad os sammen kæmpe for en stærk folkeskole!